Ценa:206 руб.Купить

С. И. Мерзлякова, Т. И. Кирсанова. Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников. Выпуск 2. Праздники

Издательство:Владос-Пресс
Год издания:2005
Страниц:232
ISBN:5-3050-0161-7

В сборнике представлены сценарии праздников и развлечений для проведения их с детьми в дошкольных учреждениях в течение года. Настоящий сборник продолжает серию выпусков (всего 3 выпуска). Выпуск 2. Содержание праздничных сценариев представлено в разделах: "Первый праздник в сентябре", "День города", "Праздники осени", "Новый год", "День защитника Отечества", "8 Марта", "Весенние праздники", "Выпуск детей в школу". Пособие является методическим обеспечением к программе "РОСИНКА" - "Воспитание ребенка-дошкольника. В мире прекрасного" и адресовано музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам музыки в школе.

Ценa:120 руб.Купить

Детям от 2 до 7 лет. Развивающая музыка. Знакомимся с инструментами симфонического оркестра

Издательство:Студия АРДИС
Год издания:2010
Страниц:
ISBN:

Познавательно-развивающая музыкально-поэтическая энциклопедия для детей и взрослых. Дома, в детском саду, в музыкальной школе - увлекательные минуты вместе с программой "Звуки дивные оркестра" Ларисы Яртовой. В программе использованы фрагменты классических музыкальных произведений.

Ценa:30 руб.Купить

Дни и годы П. И. Чайковского. Летопись жизни и творчества. Музыкальные произведения. Литературные произведения

Издательство:
Год издания:2010
Страниц:174
ISBN:978-5-9989-63100

Пётр Ильич Чайковский (1840 - 1893) — русский композитор, дирижёр, педагог, музыкально-общественный деятель, музыкальный журналист. Считается одним из величайших композиторов в истории музыки. Автор более 80 сочинений, в том числе 10 опер и 3 балета. Его

Ценa:32 руб.Купить

Н. Н. Кондратюк. Музыка в школе. Игры, конкурсы, современные методы

Издательство:Сфера
Год издания:2005
Страниц:64
ISBN:5-8914-4553-0

Автор книги, имеющий два образования - психологическое и музыкально-педагогическое, знакомит читателей с разными формами музыкального воспитания. Обобщив опыт работы в "Клубе юных любителей музыки" и "Детской опере" в общеобразовательной школе, автор предлагает оригинальные способы приобщения детей к классической музыке: своеобразные методы развития музыкальных интересов, внеклассные мероприятия-праздники, музыкальные игры и др. Интересны предложения об использовании музыки в организации образовательного пространства школы, а также в лечебных целях. Пособие адресовано учителям музыки и начальных классов, воспитателям групп продленного дня, родителям, студентам педвузов и педколледжей, руководителям образовательных учреждений.